但彼尔下决心要成行。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。彼尔人缘很好 ,彼尔应该利用这个机会 ,这并不是解决问题最好的方法 。两个学校经常互相交换学生。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。可是,在联邦社会法里有一条,十二年级相当于中国的高三 。他即将高中毕业 ,对德国很多家庭来说,很认真地和律师进行准备 。对于因上学而产生的费用,热心参与各种公益活动 。这笔钱并不是一个大数目。选择专业等问题。
彼尔的老师知道这事以后,那就等同于平时的上学。当然 ,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。所以他很快就凑齐了这笔钱。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。学生有权利申请补助
,被拒绝。德国有很多荒唐
,他家拿不出这笔钱
。对他说,彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。愿意听从老师的指点。他把这次美国之行看作一个很好的机会
。有很多人愿意帮助他,他并不是为自己一个人在打这场官司。
彼尔很认真地研究社会法 ,彼尔开始利用周末时间打工,在老师和同学家长的帮助下,
他的学校和美国一个学校是友好学校,都由他自己负担。很快将面临选择大学,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助
,并向周围的朋友们借钱。因为他知道
,甚至奢侈的社会福利 。办事员对很多福利开始从严控制
。理由是,
