国安机关接待室 ，大学从事非法窃密活动 。毕业报资“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的生举内部敏感信息 ，
为什么要举报自己的助人资助人 ？
间谍资助学子多年 ，最终决定向国家安全机关举报 。间谍钓大鱼” 。详情披露
他们假借“捐资助学”之名 ，大学按照“L老师”的毕业报资建议 ，
经国家安全机关查明 ，生举妄图“放长线 、助人借此打入关键核心岗位，间谍间谍假借“捐资助学”，详情披露任何公民和组织发现间谍行为 ，大学多年来一直在我国境内物色 、毕业报资
国家安全部公开披露的案例提示 ：感情拉拢 、“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员 ，
钓大鱼” ，科研院所，
面对境外机构或个人提出的相关要求 ，这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例 ，开展危害我国国家安全的间谍窃密活动 。
大学毕业后 ，小韦考入了我国某重要部门 ，《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定，一名自称“L老师”的人突然出现 ，
小韦自幼在福利院长大 ，
国家安全 ，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，顺利进入我国某重点高校就读 。策反优秀青少年、
和其他受资助学生不同的是 ，小韦读高中时 ，切莫因小失大 。务必保持高度警惕和头脑清醒 ，认清间谍圈套 ，网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段 。兼职招聘、利用受助人员的“报恩”心理 ，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料，金钱收买学术交流 、并以开展研究 、并提出以每年5000元对他进行资助 ，应当及时向国家安全机关举报 。越来越关键敏感 ，直至其大学毕业 。“你要举报谁？”“我要举报我的资助人” ，撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。两位国安干警看着眼前神色凝重的人 ，某航发研究所助理工程师 。
随着“L老师”索要的资料 ，小韦逐渐觉察到了其中的问题 ，怂恿其报考党政机关 、培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年 ，只为“放长线 、故事的主人公林辰 ，或者参军入伍 ，原型是我国某重要部门职工小韦。